《南史．柳恽传》：“惔弟恽字文畅，少有志行。好学，善尺牍。……初，恽父世隆弹琴，为士流第一，恽每奏其父曲，常感思。复变体备写古曲。尝赋诗未就，以笔捶琴，坐客过，以筯扣之，恽惊其哀韵，乃制为雅音。后传击琴自於此。”
南朝．梁．柳恽，不仅好棋弈，精医术，而且是一位杰出的古代音乐家。有一次，恽赋诗未就，随手以笔捶琴，坐客用筯敲击琴弦发出的哀韵，使他受到启发，于是写出高雅优美的新曲。后世所传的击琴演奏，就是从这里来的。后因用为击打法弹琴之乐典。
清．李晖吉、徐灒《龙文鞭影二集》下卷：“无己拥被（宋．陈师道字履常，一字无己，每出行觉有诗思，便急归，拥被卧而思之，呻吟如病者。或累日而起。秦观诗思敏捷，故人诮曰：‘闭门索句陈无己，对客挥毫秦少游。’参见《石林诗话》），柳恽捶琴。”
《文选》卷四十南朝梁．任彦升（昉）《奏弹刘整》：“氾毓字孤，家无常子。”唐．李善注引王隐《晋书》曰：“氾毓字稚春，济北人也。敦睦九族，青土号其家，儿无常母，衣无常主也。”《晋书．氾毓传》：“氾毓字稚春
源见“三岁字”。指友人赠诗。唐独孤及《酬梁二十宋中所赠兼留别梁少府》：“唯当加餐饭，好我袖中字。别离动经年，莫道分首易。”
同“出谷迁乔”。晋刘琨《答卢谌诗》之八：“光光段生，出幽迁乔，资忠履信，武烈文昭。”并列 比喻人的境遇好转或职位升迁。语出《诗经·小雅·伐木》：“出自幽谷，迁于乔木。”晋·刘琨《答卢谌诗》之八：“光光
干：冒犯，发难。不是故意为难。典出晋卫玠之事迹。卫玠(事迹见前)为人宽厚，不与人为敌。他认为别人有做得不对的地方，可以从情理上考虑而宽恕他；别人做了对自己不利的事，但并非有意为难，可以从道理上使自己得
《后汉书．郑玄传》：“时任城何休好《公羊》学，遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《谷梁废疾》。玄乃发《墨守》，鍼《膏肓》，起《废疾》。休见而叹曰：‘康成入吾室，操吾矛以伐我乎？’”东汉经学家郑玄，读了何
见“摧枯拉朽”。《三合会讨满清檄文》：“～，破釜沉舟。”【词语摧枯拉腐】 成语：摧枯拉腐汉语大词典：摧枯拉腐
同“出类拔萃”。唐韩愈《与崔群书》：“诚知足下出群拔萃，无谓仆何从而得之也。”见“出类拔萃”。唐·韩愈《与崔群书》：“以此而度之，诚知足下～，无谓仆何从而得之也。”【词语出群拔萃】 成语：出群拔萃汉
《莲社高贤传》：慧远居庐山东林寺，“有一虎往来，时见形迹，未尝伤人，人号游山虎。”庐山东林寺旁，时有老虎形迹出没。后因用为关于虎的典故。宋．陆游《剑南诗稿》卷十四《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》：“山
同“舞雩之咏”。宋 陈德武《望海潮二调》词：“盘谷渔樵，舞雩风咏，渴心常望云霓。”
《晋书．苻坚载记》：“坚尝如邺，狩于西山，旬余，乐而忘返。伶人王洛叩马谏曰：‘臣闻千金之子坐不垂堂，万乘之主行不履危。……陛下为百姓父母，苍生所系，何可盘于游田，以玷圣德。’”前秦主苻坚到邺西山狩猎乐