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真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。
培养人才不能像蒸馒头，个个都一样。比如音乐家，他离数学很远，有偏才的青年升不了学，最后，音乐的特长也得不到发挥。文科、理工科都有这种情况。历史学家吴晗、文史家钱钟书，当年他们的数学成绩都不好，但这并不影响他们成为专家、大家。
掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节
一个不懂传统文化的管理者能成为亿万身价的富豪，但永远不会成为真正的企业家。
他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。
天才出于勤奋。——
成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。
人和人之间，最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害
对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。