猜你喜欢
要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己。
教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
自制的友谊要比买来的友谊持久。
非凡的单纯,非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。
当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。
一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的
……基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。
连上帝也会去帮助诚实而勇敢的人。
