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既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。
在死亡的门前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性。
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
我想一个人的尊严，并不在于他能赚多少钱，或获得了什么社会地位，而在于能不能发挥他的专长，过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事，各有不同的生活方式。生活虽不同，可是发挥自己的天分与专长，并使自己陶醉在这种喜悦之中，与社会大众共享，在奉献中，领悟出自己的人生价值，这是现代人普遍期望的。
历史对事业的是否崇高，是以它的结果来评定的。
露从今夜白，月是故乡明。
爱情中的给予,值不值得,全凭自由心证
生命实在太短暂，所以一定要活得正面，积极。
失败于后，不如审慎于先
当你身处顺境，只在接受邀请才来访，而当你身处逆境时不邀自来的人，才是真正的朋友。