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教育的含义就是使人能作以前不能
科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
君子虽殒,美名不灭。
领导——任何一个组织重要的不是管理,而是领导。领导,须有独裁为公的决断勇气
不敢与失败拥抱,怎能与成功同床?
友谊,好比一瓶酒,封存的时间越长,价值则越高;而一旦启封,还够一个酒鬼滥饮一次……
生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。
Google给的五张牌是:第一是好的品牌、用户认可度比较好,第二是非常好的文化和价值观,是自己非常认可而且对员工非常有吸引力。第三,是非常好的人才制度,Google对人才有非常高的要求,并且放权让员工做自己的事情。第四,是公司有一个创新的制度,并按照互联网的方式来创新。第五则是公司对自己的信任,李开复称公司上层对自己非常信任,就像他们对工程师很放心发明自己的技术一样。
要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!