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tīng

:听[tīng]: 用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。; 顺从,接受别人的意见:言~计从。; 任凭,随:~任(rèn )。~凭。~之任之。; 治理;判断:~讼(审理案件)。~政。; 量词,指马口铁密封成筒状以贮藏食物、饮料等:一~可口可乐。

听造句

  • 秋天了摇摇头说:不,不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!
  • 大陆民众赴台观光:只楼梯响不见人下来。
  • 他的语气,好像不太高兴。
  • 了她的故事,我的眼睛模糊了。
  • 了他的汇报,经理自己也狐疑不决起来,暗想道:难道这是我错怪了他吗?
  • 了老师对礼貌问题的讲解,我一下子豁然开朗了,明白了许多如何做人的道理。
  • 了战斗英雄的报告,你有什么感想?
  • 人老了,两条腿也不怎么使唤了。
  • 他的演讲言之有物,因此吸引广大眾,场场爆满。
  • 我喜欢惊险的故事,但有时越越害怕。
  • 了她的话,我心中的所有忧愁都烟消云散了。
  • 几次劝他,他似乎从未进,如此刚愎自用,如何是好?
  • 这一对双胞胎弟兄俩对音乐会总是兴致勃勃。
  • 学习语文应该与写双管齐下,收效才快。
  • 我喜欢你温声细语的话语,上去会让我感觉很舒服。
  • 我们聚精会神地李爷爷讲革命故事。
  • 了张老师的讲解,我是顿开茅塞,完全领会了这一课的中心思想。
  • 星期日的上午,不得不坐在教室里那个主教的胡说八道,也是一件苦事。
  • 妈妈今天一个人在家很寂寞,她自言自语地说:“好无趣呀!”我了赶忙跟妈妈说话,解除她的寂莫。
  • 爸爸每天都督促我一曲交响乐。
  • 同学们科学家作报告,都得入神了。
  • 他总对小明言计从,完全没有怀疑。
  • 我们围拢在班长周围,他分配任务。
  • 了这个悲伤的故事,我的眼睛湿润了。
  • 每天都戴着眼镜老师在讲台上滔滔不绝。
  • 了他这番告白后,大伙儿面面相覷,不知怎么应对才好。
  • 现场顺序井然,同学们当真地着校长的讲话。
  • 他俩是在做好事时不小心打碎花盆的,了我讲完事情的前因后果,老师一下子明白了过来。
  • 你说了那么多,他却两部鼓吹,一点也没有进去。
  • 算命先生说他命带富贵,他竟然就自命不凡起来。

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