地
地：地[dì]: 人类生长活动的所在：～球（太阳系九大行星之一）。～心说。; 地球或地球的某部分：～质。～壳。; 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆～。～下。; 地球表面的土壤：土～。田～。～政。～主。; 地球上的一个区域：～区。此～。; 建筑材料铺成的平面：～板。～毯。; 所在空间或区域的部位：～点。目的～。; 人在社会关系中所处的位置：易～以处。; 表示思想或行动的某种活动领域：见～。境～。心～。; 底子：质～。 地[de]: 结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。
地造句
- 他没头没脑地走进教师办公室。
- 但是他又没有胆量直截了当地进行他这种卑鄙的勾当。
- 小偷千方百计地想翻入别人家中做案。
- 这个消息一传开，厂里的工人们都七嘴八舌地议论起来。
- 农民们正在热火朝天地抢收小麦。
- 已被包围起来，敌人插翅难逃，只好乖乖地投降了。
- 他能透彻地理解上级的指示精神。
- 有些转折点，我们会心甘情愿地被蒙上双眼，原地打转。
- 小明考试终于考了分，他心花怒放地跑回了家。
- 她受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
- 医生详细地询问了病人的病情，然后对症下药。
- 他即景生情，文不加点地写了好几首诗。
- 他鄙视这里的一切，用眼光傲慢地扫了一下，转身便走了出去。
- 他睁大双眼迷惑地看着我。
- 你只得低声下气地向银行经理借贷。
- 谷穗，越是饱满，就越谦逊地弯腰低头。
- 小李在考试中得到最高分，满面春风地跑回家告诉爷爷。
- 我们兴高采烈地走进动物园。
- 百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
- 他在会上振振有词地陈述了自己的理由。
- 到了该上场时，他已卓有成效地给嘉莉打足了气。
- 老师简要地概述了这篇文章的主要内容。
- 孩子们兴高采烈地参加了游园活动。
- 运动员们飞快地向终点冲去。
- 小红认真地将这段话抄写下来。
- 我迫不及待地问了一连串的问题。
- 我不知不觉地长大了，马上就要上二年级了。
- 休息了一会儿，他又精神抖擞地上班去了。
- 你可以直言不讳地指责我，没什么。
- 我们今天去远足，到日薄西山，才愉快地回家。