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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 俗话说源清流洁,这说明做领导的起带头作用。
  • 为官者谨慎小心,步步为营,以免因一时疏忽而铸成大错。
  • 人活一世,牢记父母的养育之情,而不可忘恩负义,得鱼忘筌。
  • 在赛场上,足球运动员服从裁判的判决。
  • 借了公家或别人的东西都及时归还,不能久假不归。
  • 社会上的假共产党员摧陷廓清,荡涤净尽。
  • 我们一如既往,继续发扬刻苦学习、认真钻研的精神。
  • 好男儿就中流击楫。
  • 农业生产大力推行节水灌溉技术。
  • 任何事情都防微杜渐,避免大错误的发生。
  • 同胞兄弟是骨肉至亲,加强团结。
  • 干什么事都仔细,切不可草草了事。
  • 不经一事,不长一智,我们从中吸取教训。
  • 做事情不要意气用事,而考虑全局得失。
  • 时代的需求,服务业的发展颇有一日千里之势。
  • 报纸常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。
  • 农村经济侧重农产品的深加工。
  • 恬淡寡欲不可信,逆耳忠言记取。
  • 语文课本重视学生能力的培养,而不能照本宣科。
  • 无论学习还是工作中,我们都实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。
  • 我们为争取去泰山看日出而据理力争。
  • 毕业后我到处寄徵信,但就像泥牛入海般,毫无回音。
  • 一事当前,不能打小算盘,而先从大处着眼。
  • 努力学习,努力工作,否则,无所事事,自然就会感到穷极无聊。
  • 我们学习英雄的高尚品德。
  • 我们和衷共济,共渡难关。
  • 国事已危如累卵,有志青年奋起救国!
  • 每个人都勤奋学习,想不劳而获是不行的。
  • 对于眼前这些困难,我们不能裹足不前,消极等待,而积极想办法去克服才对。
  • 各级执法人员,依法行事,不得滥用手中的权力。

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