效率
效率：所得到的劳动效果与付出的劳动量的比较值；单位时间内完成的工作量：讲究效率｜提高工作效率。
效率造句
- 在一些文化里，魔法的本质是其传统的完整性。只有当它从原始时代毫无损失地一直传到目前的修习者手中，才会是有效率的。
- 某些机构发现雇佣那些比较全面能够编写各种领域的案例的全职案例编写员比雇佣那些专属于某个学术系的兼职案例编写员更有效率。那些专属于某个学术系的编写员一旦变得精通就会辞职不干。
- 一个人富有热情，才能富有创意，热情和创意，总是难分彼此。创意也是成功所必须的元素。一个好的创意，可以让一群人变得聪明而富有效率。
- 不是努力就能学习好！努力也要有效率才行。你那个是学习没有效率。
- 与其做一个忙碌的人，不如做一个有效率的人。
- 办事要讲究效率，不能拖拖拉拉的。
- 同志们，一个公司办公室，好比是大脑，他的重要性不言而喻。其他部门就是公司的手臂和双腿。他们是否能把事情做的更漂亮，更有效率，主要看我们的工作漂亮不漂亮高效不高效，因为我们的工作极具有前瞻性和运筹性。所以我们做的再细致一点，在周到一点，就可以使他们把事情做的更完美一点。
- 你只有改变工作方式，才能提高效率。
- 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
- 础，倘若没有学习效率也就根本不可能有施展学习方法的机会。而相对立的是，这也的确很难，关于这一点旁人再强调也对本人没有过多的帮助，只有自己真的意识到自己在哪些方面那些时候拖沓原本短时间就可以完成的任务才有可能改掉拖延的问题。别无他法，只有克制自己，也同时激励自己，控制自己是掌控一切的前提。
- 不推荐熬夜看书。没有用。到了半夜学习效率也低下了。不如早点睡，好好休息明天继续奋斗。总得做个长期计划。而不是靠一晚上或者几晚上突击。
- 通过游戏的教学。老师要多笑，与学生们多亲近，免得发生尴尬。多找点学生感兴趣的话题，避免死板教条。给学生以自由畅想的空间。通过生活中实际的例子来引发学生的兴趣，让他们从生活中发现问题，学会自主解决问题，从而将学习效率大大提高。同时也培养了学生的能力。我是个学生，只归纳出这么多，你可以跟你的学生交流哦。
- 公司内部的组织经过改弦更张之后，就变得更有效率了。
- 以上的都正确，原因是人们乐于接受新科技和更有效率的办事方法。
- 我们要讲内部效率,不讲表面功夫。
- 实想提高自己的效率但总是控制不了自己。
- 兴趣是提高学习效率的催化剂。
- 在高中，尤其是白天，尽量别让自己犯困，还有，如果你是想要早起背单词啥的，没必要四点钟就起床，五点半起是可以的，睡太少了听课容易犯困，效率很低的，建议你暑假找找自己的生物钟，让自己在上课的时间能让精神变得很好，高中课业是很重，但是你要把效率提上去，而不是压缩自己的睡眠时间，睡眠很重要，正所谓磨刀不误砍柴工
- 由于他精神集中，所以学习效率很高。
- 他们车间尽是些老弱残兵，工作效率很差。
- 制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了，你的生活不再是那么没条理了才好。
- 时间是效率的坚实基础。
- 应付难以相处的人最有效的方式就是灵活。也就是说，发现他们的方式，在与之交往的过程中，尽量灵活到采用与之相同的方式。如果这人喜欢先闲谈再谈正事的话，你的反应应当是放松下来，聊聊家常。另一方面，如果这人直截了当，你也应当闲话少说，直奔主题。这样，在与难以相处的人打交道时会更有效率，而且会发现这些人并不那么难以相处。
- 我们很多时候都不能集中注意力，但往往只有当注意力分散导致不能有效率的完成工作甚至发生错误的时候，我们才会意识到问题的存在。容易让人分心的环境，胡思乱想和情绪因素都会导致注意力不集中。你的思路就象一只跳来跳去的猴子，训练自己集中注意力就是要驯服这只大猴子。知道为什么会注意力不集中，就容易对症下药了。
- 学习应该有节奏，一张一弛，劳逸结合，才能提高效率。
- 现代管理科学讲究效率，不是每样事情都用愚公移山的傻劲就值得讚赏。
- 在防守中必须面面俱到以提高防守效率。
- 要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
- 对提高经营效率和效益施加压力。整体奖酬可以代表一个主要的成本因素。随着企业寻求严格的成本管理，对于确保所有费用被计算和管理有了更多的重视。通过更广泛的重新定义，注重那些取得最大的收益的要素，组织可以运行得更有效率。
- 对计算机及因特网的技能运用自如，提高工作效率。