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教育

教育:①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育

教育造句

  • 老师,您就像不倒翁一样一直坚守在岗位上,一直为我们这群调皮捣蛋的学生操劳奔波,关心爱护我们,真是辛苦您了,感谢您的付出,感谢您的教育和培养。在未来的日子,我们一定会好好学习天天向上,以此来报答您伟大的爱。
  • 旅行对青年人而言是一种教育;对老年人来说则是一种经历。
  • 青春期是孩子从不成熟走向成熟的阶段,当孩子在婴幼儿和童年时期,他觉得父母是很高大,说话很有权威性的,而随着青春期的到来,孩子的身高,体重已经很接近于成人,他的思想也有相应的改变,想独立的愿望越来越强,这个时候,对孩子的教育就不能像对童年时期的孩子了,要更尊重他们,但是也要给与耐心细致的引导,而青春期的孩子要知道,你们现在看起来成熟了,或许只是一个表面成熟的果子,咬起来还很涩,为了不伤害自己和父母,要学会倾听,学会接受正面的,反面的不同声音。当一个人懂得尊重的时候,离成熟不远了。
  • 过了期限不吭声,错过时间怪自己。孩子有错别不管,从小教育是关键。
  • 第一,科技发达的国家,教育一定发达。
  • 下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
  • 每一个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
  • 在更科学的教育要求中隐含着一个主张,即,如果一个人在科学方面接受过培训,与没有接受过这种培训的人相比,他会用更聪明的方法来对待所有学科。
  • 中国的教育有些脱离实际需要.外国的教育不仅是切合实际,而且更多的是愉悦教学。
  • 我觉得从现在开始要对你们进行节约教育和责任教育,现在的孩子对物的珍惜意识淡薄,表面上是物质生活水平提高了,可仔细想想是你们责任意识淡薄了,深层次的想想是你们对自己,对家庭,对社会不负责任的的行为,东西不好吃就扔,随便乱花钱,自理能力差,对社会适应能力差,这是你们要改进的地方,也是学校和家长都应该重视的问题。
  • 教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘;没有情感,没有爱,就没有教育
  • 教育局召开大会,奖励优秀教师。
  • 教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
  • 责任教育还要从娃娃抓起。今天的孩子,明天的栋梁。一个人在小时候的经历和形成的基本素质往往会影响其一生。责任心也需要从小熏陶和涵养。
  • 教育是否是个终身学习的过程。
  • 确实是不错的绘本,非常适合现在的孩子和家长。它颠覆了中国几千年来对孩子的教育,让父母能更好的和现在的孩子沟通交流。非常值得学习。
  • 一个个的,把自己装的跟传教士似的。你别站在我面前,要是站在我面前的话,那我到要看看了,到底是你教育我还是我教育你。
  • 当今雇主和教育者面临的最大的挑战之一是全球化的快速推进。
  • 开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜。
  • 老师用说服的方法教育学生,效果很好。
  • 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了。
  • 社会的改造要依靠教育的改造。
  • 这世上的事本就没有绝对的错和对,一切都要以你为准。世上的事都是有正有反,并不绝对,关键得看你以什么角度去看它。而国家教育的目的就是为我们所有人建立起一个以国家利益为准的看待事务的角度。我举个例子。同样的侵华战争,在中国我们受的教育是日本人是最残忍的,而在日本,他们所受的教育是根本没这回事。如果你出生在日本我肯定你一定也会认为没这回事,我如果日本甲极战犯东条英机的儿子出生在中国他也一定会认为日本是不对的。所以我们对事情的判断能力很大一部分来自于所受的教育。照这么说来,一件事情到底对不对,书上说的只能代表它的关点,父母说的只能代表父母的观点,它们都不能代表你的观点,你能想到他们说的是否正确就说明你已经有了一种跳出来看的意识,我希望你能保持这份意识,以自己的所见所闻所感为基础建立只属于你的判断事务的标准,不要随大流,人云亦云。我言尽于此,你好好体会。
  • 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
  • 教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己的体会;没有人能够教育另外一个人。
  • 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
  • 雕刻之于大理石正如教育之于灵魂。
  • 教育的主要目标之一是为未来的城市居民们提供他们适应成人社会所将需要的一切。
  • 父母的对子女的早年交易决不是一种无效劳动。虽然在某些年月时,好象被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
  • 想要让孩子听你的话,首先你要先了解孩子的想法,如果你没有办法理解他,那也就别想让他愿意听你的话了吧!话这种东西,同一句话可以说出很多种含义的,如果你了解自己的孩子,就应该知道孩子的性格,跟什么人就说什么话,语气也请注意,不要一副老气横秋,我吃过的盐比你吃过的饭还多的样子。尤其是叛逆期的孩子,最讨厌家长一副要教育自己的样子,很多时候语气不对,即使知道你说的是对的,也会和你唱反调。

教育用法