知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 在学习历史和回答历史问题的过程中，我们借用语文的一些知识，可以使学习变得轻松许多，容易许多。语言是人类进行交流和进一步学习的工具，语文是一门工具学科，是能够为其它学科的学习服务的。
- 功夫靠磨炼，知识凭积累。
- 多学点系统的知识把
- 书籍是人类进步的阶梯。知识就是力量。世上无难事只怕有心人。读书百遍其义自见。书山有路勤为径学海无涯苦作舟。知识没有阴谋，知识不分国界。望采纳。
- 知识是人的精神食粮。
- 生活是一本书，蕴涵着无尽的知识。
- 在金钱和知识面前，如果只能选择一样，我坚信你会毫不犹豫地选择后者。是的，知识比金钱更可贵。
- 专门知识的平滑连续性，有必要聘请足够的人手，以支付紧急情况和员工流失，避免过度依赖于一个人。
- 知识是海，拍打幸福的岸。
- 世事洞明皆学问，可以说，知识是五彩缤纷的生活。
- 主学习现已成为知识经济社会的主要学习方式。大
- 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望。
- 而知识的幻影却不过如晨间之雾。
- 知识在于积累，才能在于忍耐。
- 不一定把所有的知识都记在心里，能够取得所需的知识即可。
- 当然，同学们在写句子时千万不要拿句子去套方法，也不要拿方法去套句子。处处留心皆学问。只要加强知识的积累，一定还会有更多更好的方法。
- 重要的是过程，在这个学校的过程一定是必须经过的，学到并不是知识，重要是学的过程。我觉得在学校里其实很快乐，可以体会到在社会上体会不到的快乐，当小组长啊，当大队长啊，然后早恋啊，早恋不算。各种各样的快乐在社会中体会不到的。
- 生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学习可以没有纸笔，但却不能没有思考；好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。用知识的
- 知识使人谦虚，无知使人骄傲。
- 时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。
- 小王几年来韬光养晦，积累了大量的知识。
- 不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
- 温习旧的知识，可以从中学到新的知识。
- 考试的分数不代表你笨，只是在这门考试的内容与你所掌握的知识没有配对而已。
- 天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
- 老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你连忙赶夜把我们的作业改完；在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊
- 群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不可能得到起码的知识。
- 知识不多，爱拼则赢。
- 她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
- 因为老师一般是对学生好，为了学生学到知识，但是不必要言听计从。